2026年宁职院图书馆继续推进巾帼文明岗建设工作，进一步提升服务效能，不断创新工作思路，提升服务水平。重点工作内容如下：

1.优化纸质图书采购，提升馆藏建设质量

遵循教育部生均 4 册采购要求，本科专业类图书占比不低于 20%。采购工作紧扣学校专业布局与人才培养需求，以专业图书为核心，实现全校各专业全覆盖；统筹优化通识类图书配置，重点聚焦思想引领、文学经典、港口与“宁波帮”地方特色及大众热门领域；畅通读者荐购渠道，精准对接专业建设、教学科研及师生个性化阅读需求，通过“专业聚焦 + 通识补充 + 读者参与”的三维采购模式，全面提升馆藏资源的针对性、实用性与特色性，为师生提供高质量文献支撑。

2.以赛促学强素养，优化资源提质效

聚焦 2026 年全国信息素养大赛，组建专业教师指导团队，筛选具备信息检索基础与竞赛潜力的学生，构建阶梯式训练体系。同步开设信息素养课程、专题讲座及“AI+信息素养”工作坊，以赛事为抓手，通过专题辅导、模拟竞赛等多样化形式，强化学生信息素养与实践能力培养，确保参与学生达 500 人次以上，力争入围省赛并获奖。立足教师教学科研核心需求，通过问卷调查、分院走访等形式开展电子数据资源利用调研，精准掌握重点学科教师的文献信息需求；推广盈科文献服务微信群，成员规模达到 200 人以上，搭建文献信息获取通道；开展师生信息素养专题讲座 7 场，助力师生提升科研文献获取与应用效率。

3.深化协同合作，打造文化服务品牌

依托“书香家园”“宁职艺韵”“四季美学课堂”等现有服务品牌，结合时事热点、传统节日、人文艺术等元素，持续营造浓厚“书香校园”阅读氛围。在两馆共建共享基础上，进一步拓展与地方文旅单位、企业及社会力量的合作维度，引入优质文化资源，通过“品牌深耕 + 跨界联动”模式，深化文化服务内涵，提升图书馆的社会服务影响力与辐射力，构建校地协同的文化服务新格局。

4.新增书架设施，保障馆藏扩容需求

当前馆内 9 个馆藏地（含 2024 年新增的社科二、基本书库二）均已饱和，2025 年新增图书后空间缺口进一步扩大，根据教育部生均 4 册采购要求，2026 年计划新增图书 4.9 万册。为保障馆藏可持续更新，拟采购书架 258 节、书立 1600 个，预算约 23.12 万元。该举措将有效解决馆藏空间不足问题，确保新增图书及时上架流通，提升文献服务效能，为图书馆服务质量升级奠定硬件基础。

5.升级图书馆硬件设备，支撑数字化转型发展

计划采购国产超融合设备，全面升级图书馆 IT 基础设施，预算约45万元。通过硬件迭代，显著提升系统运算性能、数据存储容量及网络安全防护水平，有效优化读者线上服务体验，赋能文献资源数字化管理、远程访问等功能升级，为图书馆数字化资源建设、智慧化服务开展提供稳定可靠的技术支撑。